ICS College of Arts,一所建築，室內和家具技術學校 |

ICS為了培養設計的獨創性，導入個別指導（tutorial）的教學方式。請來在第一線活躍的現役設計師來擔任教師，對每個學生因材施教，引領出可以說是創造力核心的創意。

負責個別指導（tutorial）課程的教師是活躍於國際的現役設計師。和工作現場最前線的專家直接面對面，從一開始創意的想像力到設計型態的構築能力，最後是將創意傳達出去的傳達能力為止。培養在這個社會中必要的靈活設計能力。

西元1963年，東京奧運開辦的前一年，當年「Interior」這詞還沒普遍流行時，由網戸武夫、中村順平等，當時最具代表性的建築家所帶領並創立日本最初的室內設計專門學校「Interior Center School」。

在那之後，1994年變更校名成『ICS COLLEGE OF ARTS』，與英國國立大學合作通過設計讓學校變得富有國際意識的學校。多數來自世界各國的學生來到ICS學習，在校中與各種文化或感性接觸，讓學校生活更具有國際色彩也是ICS的特徵之一。

ICS設有道具設備齊全的木工工房。能在這裡體驗並製作與實際現場同寸的物品，讓學生成為施工的特殊人才是我們培育的目標。著名傢俱的實作、原寸大小的木造建築、壁紙,地板鋪設到泥作等，地板、牆壁、天花板的室內裝修實習，設備或照明的安裝等實習都是在這裡可以學到的。

對於想成為職人的學生與想成為設計師的學生來說，工房是非常重要的設施。不管如何獨特的設計或造型如果不能做出來就沒有意義，不是只有動腦，動手、動身體去更深刻的理解後，才不會成為只能提出天馬行空設計提案的設計師。

透過從企業取得課題，學習實踐設計的產學合作。題目是新商品的開發等以商品化為前提，是非常符合業界的設計課題。從學生時代開始與企業緊密接觸合作培養成為即戰力，並擁有能活躍於公司的思考能力、實踐能力。

ICS和位於英國倫敦的密德薩斯大學（MDX大學）合作，畢業後可選擇編入室內設計學士學位班、室內建築設計學士學位班。或者入學有「學分互抵」協議的室內設計碩士學位班。為了能在今後進行更深的國際交流活動，我們將強化培育能活躍於國際的專業人材。

Interior Architecture & Design Course

3 Years / 5 Days a week

室內建築及設計科是將人所生活的環境全部納入思考範圍，培養從傢俱到建築，能擁有因應各種各樣的尺度與捕捉空間特性設計能力的「設計師」是本學科的目標。培養不是只會進行設計的技術者，而是要養成能獨自擁有感性與對環境以及對社會問題抱持反思的意識，並能自己向社會發信的提案能力。

Interior Decoration Course

2 Years / 5 Days a week

室內設計裝潢科是住宅空間與商業空間的綜合室內設計學科，從室內設計到協調整合為止都能應對的室內設計師、協調整合師的養成是學習的目標。能夠站在業主的角度思考，優美的空間是什麼？並將這樣的問題反覆思索，向專家設計師提案，磨練實踐能力。

Interior Meister Trainee Course

2 Years / 5 Days a week

現在在建築現場需要的是擁有各種各樣知識與技術以及感性的人材。室內設計施工專家養成科並不是只有坐著學習，而是透過自己實際設計並施工製作的過程中學習。當有設計知識與施工技術兩方面的能力後，和建築家或設計師、職人等談話時，便能以對等的立場進行意見交換，成為新的業種「多能工」是我們培養的目標。

Interior Basic Course

1 Year / 5 Days a week

室內設計的基礎是怎樣的東西呢？當然有所謂的基本的知識與技術，除此之外也包含著體驗的意思。透過實際體驗培養五感，從各種方式衍伸出設計的契機。空間、物品要怎麼創造？要如何表現出來？等基礎學習，這是能學成做為設計師的基礎的科系。